文章来源:http://www.zhongkao.com/e/20150329/55180b394e846.shtml
中考作文擬題指導 近幾年年中考作文的命題形式是話題作文。俗話說:題好一半文。要想寫好話題作文,擬好一個讓閱卷老師一見鐘情的作文題目,是至關重要的一步。今天,我想就和大家一起探討一下話題作文擬題的方法問題。 話題作文的擬題有哪些基本的要求呢? 1、標題范圍盡量要小,要從自己確立的角度出發不要太大太泛;要合理出新,要不落俗套。也可以采用副標題的方式對主標題加以限制。 2、標題不能過長,過長則顯得松散。 3、標題要含蓄,把思維蘊涵于形象的標題之中,含蓄能起到言有盡而意無窮的作用,且能加深閱卷老師對文章內容的印象和體會。 4、擬題時要善于聯想。聯想的方式主要有以下三種:A、相關聯想,由桌子聯想到椅子(空間關聯)B、相似聯想,由春蠶聯想到老師(奉獻精神相似)C、相反聯想,由安樂想到憂患(實質上的相反) 1、以友情的力量為話題擬題例析、《心靈的煙花》《朋友的舉動》《兩個人的友情》《友情戰勝一切》《她是誰》。 2、《友情的力量是無窮的》《力量因友情而偉大》《偉大的友情》《友情的力量不可阻擋》《人類偉大的力量》。 3、《力量》《友情》《關于友情的幾個問題的探索》。 4、《人生難得幾回搏》《團結就是力量》《朋友》《理解》。以上題目大多存在各種毛病,老師分析指出。 下面我們再來看一看讓閱卷老師非常喜歡的幾個作文題目。 《友情的跑道》《友情的呼喚》《友情·力量·困難》《友誼,給我動力》《友情伴你人生路》《友情·力量》《給烏云鑲上金邊》《這是為什麼》《新龜兔賽跑》。這些題目,能給人帶來一番美的感受,令閱讀者產生遐想,而急于想讀作品。 由此看來,給話題作文擬一個好的標題,不僅為自己寫作帶來方便,而且還有助于在眾多的作文中脫穎而出,獲得評卷老師的青睞呢! 方法一:定文體,揚長避短。 緊扣話題,調動積累,選用自己的拿手文體寫作是快速擬題的基本前提。因為任何文章都是有體裁的,不講文體,隨心所欲地寫作,只會寫出結構松散,不合章法,非驢非馬的四不像文章。況且,話題作文也只是要求文體不限,并非不講文體。 例如:作夢,是一種常見的生理現象。但夢的內容卻是異常豐富,形式是異常多樣的。請以夢為話題寫一篇不少于500字的作文。又如:樹,是一種常見的植物。無論是自然界還是園林綠化都離不開它。請以樹為話題為文。以夢為話題《這一幅風光,如夢》《比夢更美》宜寫成抒情散文;《美夢成真》《想起了那個暑假》宜寫成記敘文;《說說課文中的夢》《夢的成因》宜寫成說明文;《夢想中國足球》《讓美夢成真》宜寫成議論文。以樹為話題:(如果我們想寫記敘文,標題宜為《樹下》《記一次特別的植樹活動》《我家的小桃樹》;如果我們想寫成抒情性的散文,可擬題《松樹贊》《我愛那片小桃林》;如果要寫成議論文,就要這樣擬題:《給我一片綠陰》《植樹,為了子孫后代》《小議前人栽樹,后人乘涼》《真的是無用之材嗎》 方法二:善補題,以小見大 在寬泛的話題前面或后面作適當的增補,對寫作范圍加以限制,能使話題由大變小,由虛變實,由抽象變具體,是最常見的快速審題和擬題技法。例如:語文課不單是語言訓練課,更是人生教育課。它使我們明白許多人生的道理,懂得做人的修養。但上語文課,有的同學很喜歡,有的同學不那么喜歡。請以語文課為話題寫一篇不少于500字的作文。 感受激情,《多味的語文課》;發揮想象,《虛構的語文課》;片斷組合,《語文課剪影》;聯系實際,《語文課之我見》等。又如:手,我們最親密的朋友,真正得力的助手,是我們吃、住、穿、玩的主要工具。纖纖玉手,是女性美的象征。請以手為話題為文。我們可這樣擬題:《一雙靈巧的手》《一次難忘的握手》《對手》《精巧的手工藝品》《從手指的長短說開去》。這些文題從各個角度縮小了寫作范圍,選材范圍更明確集中,極利于我們的寫作從小處著眼,從而順利展開思路。 方法三:妙修辭,匠心獨運根據特定的語言環境、文體和內容,靈活巧妙地使用修辭手法,能避免一覽無遺,讓文題生動形象,精練緊湊,含蓄雋永,使文章錦上添花。例如:當我們不如意的時候,一曲哀歌常使我們熱淚縱橫;當我們事事順暢的時候,我們常常想縱情歡歌。音樂,與我們的生活息息相關。請以音樂為話題,寫一篇不少于500字的作文。運用修辭:①《心靈的變奏》《生活中的陽光》《鍋碗瓢盆交響曲》,比喻新穎,過目難忘②《五線譜和他的五線譜》《二胡和小提琴的愛情變奏曲》。巧用借代,別出心裁:③《劉禹錫何以調素琴而惡絲竹》采用設問,耳目一新。 方法四:巧點化,妙趣橫生,對影片名、歌曲名、古詩句以及成語、bc俗語等適當點化,進行套裝、借用、仿造之后作為文章的題目,常常顯得典雅大方,亦莊亦諧,妙趣橫生,是考場中快速擬題的高明之舉。例如:①以我為話題,可活用歌詞《真我的風采》《我想唱歌不敢唱》《最近比較煩,比較煩》。②以假日為話題,可引用歌曲名《自從有了你》。③以同學為話題,可擬題目《長相憶》《別時容易見時難》。④寫老師晚年堅守教壇的文章,可引用詩句《夕陽無限好》作題。⑤寫有關透視中小學生道德觀念的文章,可沿用魯迅的話《救救孩子》作題。用這種方法擬題,通俗明了,妥貼自然,并為大家所喜聞樂見。看來,平時多背點古詩詞名句,平時多留意歌曲、俗語、歇后語等知識,不但可以豐富我們的素養,對作文擬題的好處也是非常明顯的。 方法五:新視角,別開生面 擬題不僅要快,更要求新求趣,給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢,逆向思考,追求陌生效果,擬出讓閱卷老師一見鐘情,怦然心動的好標題。方法有:①違反常情式擬題:《真想做個差生》《渴望停電》《無價的花生米》②借用數字式擬題:《1234567》,抒寫音樂情懷;《7+1>8》,論述學習與休息的關系。③展開想象式擬題:《8與發》《雷鋒出國了》《電腦與人腦的世紀之辯》這些文題不落俗套,新視角,新思路,新感悟,新體驗,易吸引讀者的注意力,當然也很容易迷住閱卷老師,使他心甘情愿給你高分。(擬題舉例:話題誠信 1、用修辭:誠信如水(明喻)十字路口(暗喻)是誰在贊美皇帝的新裝(借代,其中皇帝的新裝代指生活中的種種虛偽事)一句話,一輩子(引用)若為人生故,誠信不可拋(擬用)誠信何價?(設問)拷問靈魂(擬人) 2、仿化名作+誠信無價(電視劇《情義無價》)誠信飄流記(小說《魯賓遜漂流記》3、佳句改裝人間誠信今猶在(李煜《虞美人》雕欄玉砌應猶在)不要人夸顏色好,只留誠信滿乾坤(王冕《墨梅》只留清氣滿乾坤)移花接木拍賣誠信(借金融用語)心靈的審判(借司法用語) 五、課堂總結 擬題的過程實際上就是一個審題的過程,就是立意的過程,就是選材構思的過程,因此,我們說題好一半文。通過這一堂課的學習,我們掌握了幾種快速擬題的方法,通過訓練,我們也知道,作文題目首先要準確、簡明,此外,還應當在凝練、含蓄、新奇、優美上下功夫,力求使閱卷老師(考場作文的唯一讀者)一見鐘情。題目是文章的眼睛,給你的文章一雙秀美的眼睛! 作業: [材料1]題目___________________________如果說眼睛是心靈的窗戶,那眼淚就是窗戶內永恒的風景。曾經為那張來之不易的錄取通知徹夜難眠,又曾經為一個希望的破滅而失魂落魄。眼淚是情感的升華,是激動時的語言,是脆弱的自白,是心靈破敗的碎片還記得珍藏在記憶中的那顆晶瑩的淚珠嗎?興奮、喜悅、委屈、傷感------請以眼淚為話題,寫一篇文章,題目自擬。 [材料2]題目___________________________有人以為所有的適應都是一種丑陋,都是世故的圓滑;有人卻認為適者生存,相信執著的生存不是茍且偷生,不是碌碌無為,不是蹉跎歲月;也有人認為適者發展,生存下來,為的是向前,為的是攀升,為的是進步。適應的認識和思考與哪一種看法一致?請你以適應為話題,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。上一頁12下一頁
關鍵字標籤:張老師創作藝坊:國小作文課程
|